Задание № 6. Анализ организации предметно-развивающей среды в ОДОД

Задание № 6. Анализ организации предметно-развивающей среды в ОДОД

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Государственное автономное проф образовательное учреждение

«Лениногорский музыкально-художественный педагогический колледж»

Ежедневник

По учебной практике

УП.03.Методическое обеспечение образовательного процесса

ПМ.03. Методическое обеспечение образовательного процесса

МДК.03.01. Теоретические и прикладные нюансы методической работы преподавателя дополнительного образования

Студента 4 курса

специальность 44.02.03

Педагогика дополнительного образования

____________________________

Управляющий практики

Хайруллина Г.Ф.

2015 -2016 учебный год

КОНТРОЛЬ выполнения работ

УП.03.Методическое обеспечение образовательного Задание № 6. Анализ организации предметно-развивающей среды в ОДОД процесса

ПМ.03. Методическое обеспечение образовательного процесса

МДК.03.01. Теоретические и прикладные нюансы методической работы преподавателя дополнительного образования

специальность 44.02.03 Педагогика дополнительного образования

Студент 4 курса _______________________________

Семестр: 8

Сроки: с 12 января по 29 марта 2016 года

Количество часов: 36

База практики: _________________________________________________________________________

№ зад. Виды работ Часы Дата сдачи Оценка Подпись управляющего
МДК.03.01. Теоретические и прикладные нюансы методической работы преподавателя дополнительного образования
1. Исследование главных сведений об ОО Задание № 6. Анализ организации предметно-развивающей среды в ОДОД на базе документов ОДОД
2. Анализ деятельности методического кабинета ДОД
3. Анализ образовательной программки организации дополнительного образования деток
4. Анализ УММ по избранной деятельности (в области хореографии)
5. Анализ образовательной программки в избранной деятельности (в области хореографии)
6. Анализ организации предметно-развивающей среды в ОДОД
7. Исследование педагогического опыта преподавателя дополнительного образования
8. Исследование современных подходов Задание № 6. Анализ организации предметно-развивающей среды в ОДОД и педагогических технологий в области ДОД в данном учреждении
9. Анализ проектов творческих объединений в сфере ДОД
Итоговая оценка

Управляющий практики Хайруллина Г.Ф.

Задания учебной практики

МДК.03.01. Теоретические и прикладные нюансы методической работы преподавателя дополнительного образования

Задание №1. Исследование главных сведений об ОО на базе документов ОДОД

Методические советы для студентов:

1. На Задание № 6. Анализ организации предметно-развивающей среды в ОДОД базе инфы с веб-сайта изучите главные сведения об образовательной организации

2. Заполните таблицу.

Визитная карточка образовательной организации

Образовательная организация
Министерство
Тип ОО
Адресок
Телефон
e-mail
Управляющий
Год основания учреждения
Режим работы
Количество обучающихся
Педагогические кадры
Нормативные документы
Документы по ведению образовательной деятельности
Материально-техническая база
Платные образовательные услуги Задание № 6. Анализ организации предметно-развивающей среды в ОДОД

Задание №2. Анализ деятельности методического кабинета ДОД

Методические советы для студентов:

1. Изучите методическую деятельность образовательной организации.

2. Охарактеризуйте главные направления и формы методической работы в ОО.

3. Опишите результаты методической деятельности. Сделайте выводы о разработке в образовательной организации критерий для методической деятельности преподавателей.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №3. Анализ образовательной программки организации дополнительного образования малышей

Методические советы для студентов:

1. Изучите Задание № 6. Анализ организации предметно-развивающей среды в ОДОД образовательную программку организации.

2. Охарактеризуйте главные направления и формы работы в ОДОД.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №4. Анализ УММ по избранной деятельности (в области хореографии)

Методические советы для студентов:

1. Изучите УММ в области хореографии в организации.

2. Проанализируйте их направленность на воплощение образовательной деятельности.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 5. Анализ образовательной программки в избранной деятельности (в области хореографии)

Методические Задание № 6. Анализ организации предметно-развивающей среды в ОДОД советы для студентов:

1. Изучите образовательную программку в области хореографии.

2. Проанализируйте образовательную программку в согласовании с требованиями к образовательным программкам.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 6. Анализ организации предметно-развивающей среды в ОДОД

Методические советы для студентов:

1. Изучите предметно-развивающую среду в танцевальном зале.

2. Сделайте фото и схему зала.

3. Проанализируйте соответствие предметно-развивающей среды Задание № 6. Анализ организации предметно-развивающей среды в ОДОД нормативным требованиям.

Наименование ОДОД
Преподаватель дополнительного образования
Материально-технические условия:
Соблюдение санитарно-гигиенических норм образовательного процесса
Соблюдение правил техники безопасности
Соблюдение требований по охране труда
Оборудование зала
Количество занимающихся деток
Материально-техническая база:
Техническое оснащение зала
Оформление зала
Учебно-методическое и информационное обеспечение
Паспорт кабинета
Выводы


zadanie-8-sistemi-organov-ptic.html
zadanie-8-stroitelnie-uzli-derevyannih-konstrukcij.html
zadanie-8-zachet-klass-nasekomie.html