Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.

Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.

Воткните буковкы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания.

2-ой этаж сост…ял из (не)скольких пом…щений разной величины. Самое большое большая гости(н, нн)ая. Она имела округлую форму. Гр…мадная в…тая бронзовая люстра нав…сала над ее центром. Четыре потускневших зерк…ла а (к, кк)уратно распол…гались Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. по стенкам (в)переме…ку со сливоч(?)ными коло(н,нн)ами д…ван м…нувшего ст…летия обитые вишневым француз…ким барх…том оп…ясывали гости(н, нн)ую вел…колепный п…ркет бл…стал буд(то) вчера натертый. Гости(н, нн)ая к…залась пустой лиш…(н, нн)ая Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. рояля и кресел за (то) она открывала сейчас свое пр…странство пригодное для фехтования и одиночества.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО КУРСУ

«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

ВАРИАНТ № 60

Задание № 1. ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ.

1. Расставьте ударения в словах. Укажите вероятные варианты.

Средствами, призом, комбайнер, новорожденный.

2. Укажите, какими звуками обозначается сочетание ЧН:[ЧН] либо [ШН]?

Ни за что Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ., яичница, двоечник, сердечные капли.

Задание № 2. ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ.

1. Произведите синонимические подмены зарубежных слов.

Инцидент, коллаж, триптих, нумизмат, эпатировать.

2. Убрите речевую избыточность и тавтологию.

1. На комбинате разработаны новые приборы и научные разработки в области узкой хим технологии. 2. Студент хорошо составил свою автобиографию. 3. Жара в июне месяце стояла несусветная.

3. Составьте Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. словосочетания с паронимами.

Игривый – игристый, дельный – деловой, пламенный – огневой.

Задание № 3. ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА.

1. Исправьте ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов.

1. Тяжкий труд механизатора ранее времени уводит его в могилу. 2. Что здесь греха скрывать, средства, посланные по почте, идут длительно. 3. Услышав внезапную известие, мы не знали, как реагировать, у нас Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. практически глаза полезли на затылок.

2. Растолкуйте смысл образных выражений.

1. Покрывало Изиды. 2. Восстать, как Феникс, из пепла. 3. По когтям выяснят льва.

Задание № 4. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ.

1. Обусловьте род существительных и составьте с ними словосочетания (используйте слова из скобок).

Эталон: (теплый)какао – теплое какао.

(Опасный) Миссури, (летний) пальто, (дорогой) боа, (жаркий) сирокко, (шикарный) барокко.

2. Образуйте от Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. данных существительных форму родительного падежа множественного числа.

Окошко, помидор, мордвин, лезвие, наволочка.

3. Напишите числа прописью, составьте с ними предложения.

Над 7, перед 73, около 347, с 2543.

Задание № 5. СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ.

1. Составьте словосочетания, верно используя связи слов.

Эталон: Упрекать (бездеятельность) –упрекатьв бездеятельности.

Интересоваться (искусство), любовь (Родина), изучить (территория), благодаря (помощь), согласно (предписание Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.).

2. Поменяйте придаточные предложения причастными оборотами.

1. Он не беспокоился о семье, которую оставил без всяких средств к существованию. 2. Управляющий не направляет внимания на статью, которая показывает на кавардаки, которые царствуют в сварочном цеху. 3. Режиссеру передали видеофильм, который был снят его студентами.

Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.

Воткните буковкы, раскройте скобки, расставьте знаки Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. препинания.

В белоснежном уже изрядн(о, а) поноше(н, нн)ом (полу)фраке с княжеского плеча но кропотливо отутюже(н, нн)ом с (не)возможным каким (то) шарфом на шейке круглолиц…й и кривоногий с ореховой тростью в руке Афанасий медле(н, нн)о кружил в (н…)котором отд Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.…лении от в…ранды с точ(?)ностью определяя име(н, нн) такое ра(с, сс)тояние которое позв…ляло ему (не)быть св…дет…лем госпо…ской беседы и одновреме(н, нн)о в подходящий м…мент улавл…вать любые желания князя.

Темы практических занятий

Тема 1.Нормативные, коммуникативные, этические Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. нюансы устной и письменной речи. Норма и варианты. Нормы орфографические, лексические и грамматические.

Контрольные вопросы:

1. Обусловьте понятия «нормативные, коммуникативные, этические нюансы устной и письменной речи».

2.Что понимается под нормой литературного языка? Что такое варианты норм? Охарактеризуйте виды норм.

Сделайте задания:

Орфоэпические нормы.

Задание 1. Расставьте ударения в последующих словах:

Арбуз, алфавит, знать, баловать Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ., безудержный, валовой, добыча, контракт, дозвониться, завидно, за длительное время, заиндеветь, закупорить, укупорить, заржаветь, привлекательнее, кухонный, ломоть, профессионально, мимолетно, маленький, набело, новорожденный, обеспечение, озлобленный, осведомить, плесневеть, премировать, приговор, призывной (пункт, возраст), призывной (зовущий), приневолить, прозорливый, ухудшить, ходатайство, черпать, щавель, экспертный.

Лексические нормы.

Задание 1.Составьте словосочетания со последующими паронимами.

Эталон Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.: дружный коллектив – дружественный разговор.

Успешный – везучий, понятный – понятливый, соседский – примыкающий, хозяйский – хозяйственный, досадный – обидчивый, тяготится – тяготеет, бережный – бережливый.

Задание 2. Ответьте на поставленные вопросы. В качестве ответа

используйте фразеологическое выражение.

Как молвят: 1. О том, кто нередко меняет свои решения; 2. О том, кто нередко лодырничает; 3. О человеке, который пришел не Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. впору, некстати; 4. О смиренном, безопасном человеке; 5. О человеке высочайшего роста; 6.О болтливом человеке; 7. О бесследном исчезновении кого-то; 8. О положении, когда опасность угрожает со всех боков; 9. О человеке малеханького роста; 10. О человеке, от которого ждут фуррора в какой-нибудь деятельности;

11. О чувстве большой неловкости, стыда; 12. Об очень далеких родственниках Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.; 13. О безбашенном человеке; 14. О кавардаке, путанице, царящих где-либо; 15. О том, кто не знает чего-либо всем известного?

Грамматические нормы.

Задание 1. Слова в скобках поставьте в форме родительного падежа

единственного числа. Учтите возможность вариантов.

Эталон: много народу (народа) – интересы народа.

Килограмм … - припасы … (сахар). Кусочек … - создание (сыр). Хотелось поесть … - сорт …(виноград). Не мешало бы Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. испить … - Расширились плантации … (чай). Необходимо было долить … - запах … (бензин). Много …из ничего. –Не выношу такового (шум). Он с … не умрет. – Испытывать чувство … (голод). Прибавьте мне … - Зеленоватый цвет … (салат).

Литература:

1. Орфоэпический словарь российского языка. Под редакцией Р.И. Аванесова. М. Изд-во «Русский язык». 2000.

2. Фразеологический словарь российского языка Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.. Составитель Степанова М.И. С.-Петербург. 2003.

Тема 2.Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.

Контрольные вопросы:

1.Охарактеризуйте сферу внедрения научного стиля, его роль в жизни общества и языка.

2. Что такое терминология? Каковы особенности термина?

Сделайте задания.

Задание 1.Подготовьте аннотацию на первую лекцию курса «Русский язык и культура речи Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.». При написании сможете использовать эталоны клише:

В книжке исследуется (что?); показано (что?); огромное место в работе занимает рассмотрение (чего?); в монографии дается черта (чего?); исследование ведется через рассмотрение таких заморочек, как; в книжке анализируется (что?); главное внимание обращается (на что?); используя (что?); отмечается, что; подчеркивается, что; в книжке дается (что Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.?); раскрываются (что?); описывается (что?); повышенное внимание уделяется вопросам (чего?); в работе отыскали отражение разработка заморочек (чего?); вопросы (чего?); показывается (творческий) нрав (чего?); )инсталлируются аспекты (чего?); в книжке тщательно освещается (что?); характеризуется (что?); рассматривается (что?); в статье на базе анализа (чего? ) показано (что?); констатируется , что; говорится о; в заключение коротко Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. разбирается (что?).

Литература: [2 , с.74].

Тема 3.Языковые формулы официальных документов.

Контрольные вопросы:

1.В какой форме (устной либо письменной) в большей степени работает этот стиль?

2.Перечислите главные подстили официально-делового стиля речи.

Сделайте задания.

Задание 1. Укажите на различие в оформлении 2-ух заявлений. Напишите аналогичное заявление от собственного имени.

В отдел фотокопий

Гос библиотеки Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. РФ

От академика Жереха Н.И.,

живущего по адресу:

Москва, ул. Волгина, д.6, кв. 13

заявление

Прошу сделать мне фотокопию книжки Выготского Л.С. «Вопросы теории и истории психологии», т.2. – М., 1982, нужную для научной работы.

Декану исторического факультета

Столичного муниципального

Института им. М.В.Ломоносова

проф. Соколову И.С.

аспирантки кафедры истории

средних веков

Драгоевой Н.А Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ..

заявление

Прошу командировать меня в Санкт-Петербург в библиотеку Академии сроком на 10 дней для ознакомления с архивными материалами по теме диссертации.

Дата (подпись)

Задание 2. Укажите констатирующую и распорядительную части в данном приказе. Отметьте грамматические особенности той и другой части.

Приказ №37

15.05.93

Об активизации работы по пропаганде и распространению печатных

изданий посреди молодежи

Во Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. выполнение решения Правительства Москвы от 24.04.93 №4281 «Об активизации работы по пропаганде и распространению посреди молодежи печатных изданий, раскрывающих внутреннюю и внешнюю политику русского государства»

ПРИКАЗЫВАЮ:

1). Директорам магазинов городского подчинения организовать выставки, раскрывающие роль молодежи в перестройке, к 01,07.93.

2). Директорам районных книжных объединений утвердить планы пропаганды и распространения книжек посреди молодежи Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. через народные книжные магазины и отделения Всероссийского общества любителей книжки к 15.07.93.

3). Директору магазина т.Зайцевой Л.А. создать предложения о разработке молодежного клуба книголюбов на базе магазинов №185 «Молодая гвардия» до 15.07.93.

4). Контроль за исполнением приказа возложить на начальника отдела организации торговли т.Петрова И.В.

Генеральный директор (личная подпись) А.В.Горбунов

Литература Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.: [2 , с.354-370].

7 Содержание и оформление контрольных работ

Контрольная работа содержит в себе главные разделы курса «Русский язык и культура речи»:

1.Орфоэпические нормы.

1.1. Нормы произношения

1.2. Нормы ударения (акцентологические) нормы

2. Лексические нормы

2.1. Лексическое значение российских и взятых слов

2.2. Виды речевых ошибок

2.2.1. Нарушение лексической сочетаемости

2.2.2. Употребление слова в нехарактерном ему значении

2.2.3. Употребление паронимов

2.2.4. Многословие (плеоназм и тавтология)

2.2.5. Лексическая дефицитность

2.2.6. Употребление Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. синонимов и антонимов

3. Употребление фразеологизмов; фразеологическая синонимия и антонимия

4. Грамматические нормы

4.1. Морфологические нормы

4.1.1. Категория рода существительных

4.1.2. Категория числа существительных

4.1.3. Стилистические особенности числительных

4.2. Синтаксические нормы

4.2.1. Нормы управления и согласования

4.2.2. Употребление причастного и деепричастного оборотов

4.2.3. Случаи согласования сказуемого с подлежащим

5. Употребление многофункциональных стилей.

5.1. Признаки и предназначение официально-делового, научного, публицистического, разговорного стилей.

Требования к оформлению контрольных работ: контрольные работы производятся на листах Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. формата А4 по ГОСТ 2.301-68. Текст может быть выполнен рукописно либо при помощи средств компьютерной техники. Рукописный текст может быть записан на одной стороне листа формата А4 с высотой строчных букв менее 10 мм. Текст следует располагать, соблюдая размеры полей:

правое –15 мм;

левое – 30 мм;

верхнее - 15 мм;

нижнее – 25 мм.

При оформлении текста, заголовков Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ., иллюстраций, таблиц, и приложений следует управляться с требованиями ГОСТ Р 1.5-2002, ГОСТ 2.105-95.

Листы контрольной работы нумеруют арабскими цифрами. Номер листа проставляют на нижнем поле листа справа. На титульном листе номер листа не проставляют.

Вопросы для подготовки к зачету

1. Культура речи, главные понятия.

2.Главные свойства речи(достояние, чистота, выразительность,

ясность, понятность Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ., точность, корректность).

3. Языковая норма, ее роль в становлении языка.

4. Речевое взаимодействие. Главные единицы общения.

5. Устная и письменная речь. Нормативные, коммуникативные,

этические нюансы устной и письменной речи.

6. Многофункциональные стили современного российского языка. Значение

термина «функциональный стиль».

7.Особенности стилей литературного языка (научного, научно-

технического, официально-делового, газетно-публицистического,

разговорно-обиходного, литературно-художественного Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.).

8. Взаимодействие многофункциональных стилей. Стилистически

окрашенная лексика.

9. Понятия «книжная лексика», «разговорная лексика»,

«стилистически нейтральная лексика».

10. Научный стиль. Лексические особенности научного стиля речи.

11. Научный стиль. Грамматические особенности.

12. Научный стиль. Синтаксические особенности.

13. Специфичность использования частей разных уровней в

научной речи.

14.Речевые нормы научной и учебной сфер деятельности.

15.Официально-деловой стиль. Особенности официально-делового

стиля.

16. Язык Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. и стиль письменных документов.

17. Реклама в деловой речи.

18. Правила дизайна документов. Речевой этикет в документе.

4.1. Основная, дополнительная и нормативная литература

Основная литература

1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Российский язык и культура речи. - М., 2009.

2. Российский язык и культура речи / Под ред. Проф. В.И. Максимова. М., 2008.

3. Культура российской Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. речи / Под ред. Проф. Л.К. Граудиной и проф. Е.Н. Ширяева. – М., 2007.

Дополнительная литература

4. Головин Б.Н. Как гласить верно: Заметки о культуре российской речи. - М., 2008.

5. Орфоэпический словарь российского языка: Произношение, ударение, грамматические нормы / Под ред. Р. И. Аванесова. - М., 2005.

6. Культура устной и письменной речи делового человека. Справочник. Практикум Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.. - М., 2007.

7. Головин Б.Н. Базы культуры речи.- М., 2005.

8. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Секреты стилистики: правила неплохой речи. - М., 2004.

9. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика российского языка. - М., 2004.

10. Скворцов Л.И. Верно ли мы говорим по-русски? Справочное пособие по произношению, ударению и словоупотреблению. - М., 2003.

11. Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Книжка Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ. о неплохой речи. - М., 2000.

12. Бельчиков Ю.А. Стилистика и культура речи. - М., 2000.

13. Рахманин Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных

документов. - М., 2001.

14. Максимовский М.В. Этикет делового человека. - Краснодар, 2003.

Нормативная литература

15. Ефремова Т.Ф., Костомаров В.Г. Словарь грамматических проблем российского языка. - М., 2007.

16. Агеенко Ф.Л., Зарва М.В Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.. Словарь ударений российского языка. - М., 2000.

17. Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. Российский язык для студентов-нефилологов. - М., 1999.


zadanie-d23-issledovanie-svobodnih-kolebanij-mehanicheskoj-sistemi-s-odnoj-stepenyu-svobodi.html
zadanie-dlya-agela-novogo-slugi-moreya-bitva-arkona-i-mirana-s-vojskom-tovera-i-edo-duh-zemli-maloj-v-obraze-veledi.html
zadanie-dlya-domashnego-chteniya-po-mk.html